为确保新学期教学工作有序开展，2月26日上午第一大节，由学校纪委书记曹文军一行5人组成的校级检查组深入教育学院开展开学教学检查工作。

首先，检查组深入“写作与沟通”课堂听课，任课教师为教育学院职业素养教研室主任农朗诗副教授。课堂开始伊始，农老师先根据开学第一课教与学的要求与规范，给学生讲清楚课程的三个“什么”：本课程是什么、本课程讲什么、学本课程为什么；三个“怎么”：怎么教、怎么学、怎么考。接着她讲授了第一章节《沟通的内涵、基本要素与主要特征》，她采用图文并茂和学生小组演示的方式，形象、有趣地向学生讲授知识点。下课后，检查组对课堂教学进行评价和指导，曹书记对课堂教学给予了充分的肯定，她表示，师生的开学精神面貌都很饱满，农老师课前做好开学第一课的充分准备，采用项目式教学，课堂氛围活跃，能按照学校的办学定位将OBE理念理解到位，并在课堂中实施，教学效果很好。“写作与沟通”课程以提升学生的写作沟通能力为产出导向，把写作沟通知识体系转化为能力体系作为课程建设的重点，在已有校本教材基础上持续推进从校园到职场的写作沟通项目教学内容建设，尤其加强针对职业岗位需求的课程资源建设，持续推进以解决实际写作沟通问题为导向的应用型课程教学模式变革，优化课程评价方案，深化混合式教学模式建设，达到增强学生表达沟通能力的目标。

接着，检查组和学院领导班子、各科室负责人前往行政楼425开展开学教学检查汇报会。会上，教育学院副院长黄玉从开学前工作落实情况、新学期主要工作安排和存在问题及解决措施等几方面作了汇报。紧接着，教育学院党总支书记黄瓅和副院长顾晨光作了汇报补充。会议的最后，检查组对学院提出的困难给予的解答，曹书记作了指示：一是加强学院领导班子的团结，取长补短；二是抓好制度建设，加强管理；三是抓实验室建设和科研工作，定好基调；四是抓师德师风，建设清廉学院；五是工作张弛有度，也要有温度；六是加强与职能处室的沟通，建立顺畅的工作机制。

通过教学检查，学院将会继续加强师德师风和教风学风的建设，持续开展教学质量监控，及时发现和解决教学运行中存在的问题，不断提高教育教学质量，助推学校的高质量发展。（教育学院供稿 文/图 杨海玲）

检查组对课堂教学进行评价和指导

教育学院副院长黄玉作开学教学检查汇报

学校纪委书记曹文军作指示

汇报会现场